

Kodowanie staÅ‚o siÄ™ ostatnio bardzo modne. I to nie bez przyczyny. Uczy logicznego myÅ›lenia, daje sporo zabawy, a jednoczeÅ›nie uatrakcyjnia lekcje, a jeżeli sÄ… to lekcje ortograficzne, to czegóż nie zrobi nauczyciel, aby te zajÄ™cia byÅ‚y szczególnie zajmujÄ…ce. ZbliżajÄ… siÄ™ Å›wiÄ™ta Bożego Narodzenia, choinka jest dla dzieciaków bardzo ważnym atrybutem. Niech wiÄ™c przy okazji powtarzania pisowni wyrazów, narysujÄ… choinkÄ™.
Kolejne moje odkrycie dotyczące kodowania. A wszystko to dzięki ozobotowi
i przystąpieniu do konkursu Czekając na święta- Uczymy dzieci programować. Jednym z zadań offlinowych było odkrycie szyfru, w jaki są ułożone cyferki. Cyferki nigdy do mnie nie przemawiały. Zmodyfikowałam zadanie i pojawiły literki oraz kapselki. Kodowanie spodobało się moim piątoklasistom i sami zaczęli wymyślać kolejne kody. Wtedy okazał się, że świetnie znają alfabet
i radzą sobie z odszyfrowaniem całkiem nieźle. Doznałam olśnienia podobny mechanizm może dotyczyć zasad ortograficznych. Aby rozszyfrować lub zakodować, uczeń będzie musiał znać świetnie zasady.
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() |