Jak zapisać dialog?
Uczniowie lubią u nauczyciela poczucie humoru. Częsty uśmiech i żarty pomagają bez stresu zdobywać nowe umiejętności, a przede wszystkim popełniać błędy. Lubią też dostawać listy. Warto połączyć humor z listem i czwartoklasiści uczą się, jak zapisać dialog z wypiekami na twarzy. Moi pełni energii i entuzjazmu uczniowie otrzymali ode mnie taki list:
Koźmin Wlkp., 03.10.2019 r.
Kochani Uczniowie
Jesteśmy ZNAKAMI INTERPUNKCYJNYMI. Wasza polonistka powiedziała nam, że dzisiaj na lekcji będziecie się uczyć poprawne go zapisu dialogu. To świetnie. Bardzo się cieszymy, ponieważ możemy się dzięki temu poznać.
MYŚLNIK, DWUKROPEK I KROPKA to nas od dzisiaj poznasz bliżej. Przeczytaj krótki dialog, który dla Ciebie przygotowaliśmy, poszukaj tam nas i zaznacz kolorami, które najbardziej lubimy.
MYŚLNIK uwielbia czerwony, DWUKROPEK przepada za zielonym, natomiast KROPKA nie istnieje bez różowego.
Zatem do dzieła, do zobaczenia w dialogach, mamy nadzieję, że nie zapomnicie o nas na lekcjach. Przyjemnej pracy.
ZNAKI INTERPUNKCYJNE
Na boisku szkolnym siedzą dwaj uczniowie. Jeden z nich mówi:
- Wiesz, czasem ogarnia mnie wielka ochota, żeby się pouczyć.
- I co wtedy robisz? – pyta z zainteresowaniem drugi.
- Czekam, aż mi przejdzie.
Dowcipy i kawały mogą być doskonałym materiałem do nauki zapisu dialogu. Wystarczy poprosić, aby zapisywali kawały, jakie znają, cisza jak makiem zasiał. A przy okazji znaki interpunkcyjne, które stosujemy przy zapisie rozmowy zostaną w głowach na dłużej.