"Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean.”– Isaac Newton

Nauczyciel nigdy nie przestaje się uczyć. Trudno to zdanie rozwinąć, ponieważ zawiera ono wystarczająco dużo treści. Oprócz studiów przygotowujących do zawodu, studiów podyplomowych, bierzemy udział w kursach, warsztatach, webinariach, spotkaniach edukacyjnych, itp. Wakacje natomiast są doskonałym czasem, aby spokojnie przeanalizować swój zasób, uporządkować wiedzę i doszkalać się dalej. Z jednych kursów zabieram tylko jedną myśl, z innych więcej, jeszcze inne chłonę w 100 %, ale nigdy nie jest to czas stracony. W tym roku i w tym miejscu postanowiłam zacząć opisywać swoje doszkolenia. Być może ktoś skorzysta z mojego doświadczenia.

Nazwę zakładki zaczerpnęłam ze strony na Facebooku i właśnie o niej najpierw chciałam napisać. Została utworzona z myślą o nauczycielach, którzy zawsze chcą podwyższać swoje kompetencje. Uważam, że był to strzał w 10. To właśnie od siebie nawzajem uczymy się najwięcej.

Jak wspierać ucznia w uczeniu się

Tak czekałam na wakacyjne spotkania na stronie Nauczyciele uczą się. "Jak wspierać ucznia w uczeniu się" to nazwa cyklu czterech spotkań. Pierwsze prowadziła Agata Baj. Bardzo ciekawy webinar o mapach myśli. Uważam, że warto poświęcić trochę czasu na lekcji i nauczyć swoich uczniów notować, a przynajmniej dać im kilka wskazówek. Z tego spotkania powstało wiele map myśli, w tym i moja. Ponieważ jestem w ciągłej fazie uczenia się rysować, posłużę się mapą myśli Sylwii Oszczyk, której rysunki często wykorzystuję na lekcji. To dla mnie, podobnie jak Agata Baj, niedościgniony wzór. Z tej mapy można wyczytać wszystko. Zamieszczam ją tutaj, ponieważ sama wrócę do niej wielokrotnie.

---

---

Kolejna środa i kolejne miłe doświadczenie. To spotkanie z Bartoszem Chysiem. Dzięki niemu znam wiele aplikacji i narzędzi, które wykorzystuję do pracy z uczniami. "Stonoga Petronella" to świetny wiersz (rozpoczął nim swoje spotkanie Bartek),aby uzmysłowić sobie

i uczniom, że "Nie jest ważne jak wyglądamy, ale czy dobre serce mamy". Relacje, relacje, i jeszcze raz relacje, pamiętajmy o nich. Sama niejednokrotnie zaobserwowałam, że uczeń wiele zrobi dla nauczyciela, z którego lubi. Nie muszę jednak opisywać całego spotkania, bo wystarczy, że rzucimy okiem na kolejną mapę myśli w wykonaniu Mai Mark. To następna osoba, której zazdroszczę talentu i bezczelnie wykorzystuję na moich lekcjach.

---

Danuta Kitowska to kolejna środa, kolejne inspirujące, bardzo ciekawe spotkanie. Z tego spotkania biorę wszystko. Chmurę, planowanie, tajną grupę na Facebooku, listę kontrolną dla uczniów. Zresztą następna mapa myśli. Gdy się na nią spojrzy, od razu widać to, co najważniejsze

Następna wakacyjna środa, szybki spacer z psem, woda pietruszkowa i można zasiąść do spotkania z rodzicami. Czasami warto wysłuchać drugiej strony. Co prawda pracuję już 30 lat i niełatwo mnie zaskoczyć, ale rodziców warto wysłuchać zawsze.

Cudowne cztery spotkania, mnóstwo inspiracji, dobrej aury, świetnej atmosfery to coś, co życzę wszystkim nauczycielom. Ja poczułam, że mój czas nie został zmarnowany, a mam hopla na punkcie niemarnowania czasu.